Langkah Menyusun Buku Secara Sistematis

 

Juldul                 :  Pelatihan Belajar Menulis PGRI

Resume ke         :  14

Tanggal              :  21 Februari 2022

Tema                  :  Langkah Menyusun Buku Secara Sistematis

Narasumber       :  Yulius Roma Patandean, S.Pd.

Buah naga tumbuh di hutan

Boleh dimakan dengan kerupuk

 Jangan kita menunda pekerjaan

Agar beban tidak  menumpuk.

Tak terasa malam ini merupakan pertemuan ke 16. Saya masih punya 4 tagihan tulisan blog yang harus segera saya lunasi. Memang berat untuk lomitmen terhadap tugas yang telah direncanakan. Tapi saya akan terus belajar walapun mengalami jatuh bangun.

Malam ini tema yang menjadi bahan tulisan adalah “Langkah Menyusun Buku Se1cara Sistemat1is. Narasumber yang dihadirkan adalah seorang guru SMA yang juga aktif nenjaadi penulis dan editor, yaitu Bapak Yulius Roma Patandean, SPd. Belia lahir di Salubarani, Tanah Toraja 38 tahun yang lalu. Sedangkan untuk moderatornya sudah tidak asing lagi buat kita semua, yaitu Bapak Muliadi.

Pak Yulius membagikan pengalamannya tentang dunia tulis menulis. Beliau  mempunya prinsip CLBK dalam menyelesaikan tulisannya. Apa itu CLBK? 

C berarti Coba. Menulis tidak bisa menjadi ala bisa karena biasa semata, melainkan harus ada yang namaya percobaan. Maka dengan selalu mencoba menulis, akan timbuldalam dri kita penasaan untuk menjalaninya. Ibaratnya kita akan mengenal rasa pahit, asam ,manis , kecewa dan bahagia apabila kita mencoba. Percobaan yang kita lakukan tentu akan mendorong kita unutk berbuat lebih untuk menjawab rasa penasaran. 

L berarti Lakukan. Jiika sudah mencoba, kita harus segera melakukan proses menulis, melakukan praktek menuangkan ide dalam bentuk karya tulis.

B berarti Budayakan. Seperti halnya memakai sarung sudah menjadi  budaya orang Toraja, maka hendaknya menulis pun  menjadi budaya yang menyatu dalam perjalanan hidup kita. Hingga kita akhirnya berhasil menerbitkan buku dari penerbit. 

K berarti .Konsisten. Konsisten merupakan langkah terakhir dalan kegiatan menulis. Menurut beliau, budaya menulis yang baik adalah saat kita menjadi konsisten dalam prakteknya. Untuk menumbuhkan konsistensi dalam diri kita, kita perlu membangun minat menulis dan mempunyai motivasi untuk menghasilkan sebuah buku ber-ISBN.

Cara sistematis menyelesaikan tulisan, misalnya cara membuat judul, bab, sub judul, daftar isi, kutipan, indeks dan daftar pustaka secara otomatis seperti yang dianjurkan oleh Pak Yulius ada di link youtube ini.

https://www.youtube.com/watch?v=eePQwyHAcjw

https://youtu.be/jXPr59aWJSc

Sebagai closing statement, Pak Yulius mengajak kita untuk selalu fokus dan tidak berhenti menulis sebelum terbit buku ber-ISBN. Kita harus percaya diri pada kemampuan menulis kita, karena tulisan yang kita terbitkan akan menemukan takdirnya sendiri. Semoga istilah CLBK tersebut di atas juga  bisa menjadi penyemangat kita untuk memulai, meneruskan dan menciptakan karya tulisan bahkan hingga kita berhsil menerbitkan bulu solo.

 

Proofreading Sebelum Menerbitkan Tulisan

Judul             : Pelatihan Belajar Menulis PGRI

Resume ke    : 13

Ge1ombang  : 23

Tanggal         : 14 Februari 2022

Te3ma           : Proofredading Sebelum Menerbitkan Tulisan

Narasumber  : Susanto, S.Pd.

Ada perisitiwa apa di masa depan?

Orang semakin terisolasi

Semarak pesta memudar

Panas neraka tertumpah di jalanan

Siapa yang bisa kuandalkan?

Selain Dia Sang Pencipta kehidupan

Malam ini memasuki pertemuan ke13, menghadirkan narasumber yaitu Susanto, SPd. Tema yang diangkat oleh beliau adalah" Proofreading Sebelum Menerbitkan Tulisan. Terus terang, saya belum tahu apa maksud proofreading tsb. 

Setelah searching di google, saya menemukan pengertian proofreading itu apa. Proofreading adalah aktivitas memeriksa kesalahan dalam teks dengan cermat sebelum dipublikasikan atau dibagikan. Ini adalah tahap paling akhir dari proses penulisan, ketika Anda memperbaiki kesalahan ejaan dan tanda baca kecil, kesalahan ketik, masalah pemformatan, dan inkonsistensi. 

Untuk moderator pertemuan kali ini adalah Bpk Muliadi yang berasal dari Tolitoli, Provinisi Sulawesi Tengah. Mengawali pertemuan, Pak Muliadi menyapa semua anggota grup WA. Beliau menyematkan kutipan dari seorang fisikawan tersohor, Albert Einstein "Jika kamu tidak dapat menjelaskan sesuatu dengan sederhana, kamu tidak cukup m meliainkan juga dia harus memastikan bahwa tulisan yang emahaminya". Tanpa basa basi, beliau langsung menyerahkan waktu perjumpaan ini kepada sang narasumber. 

Pak Susanto yang akrab dipanggil PakDSus ini mendefinisikan proofreading sebagai sebuah aktivitas membaca ulang sebuah tulissan dengan tujuan untuk memerikasa ada tidaknya kesalahan dlm sebuah tulidan. Kesalahan yang dibuat oleh penulis bisa berupa kesalahan penggunaaan tanda baca, ejaan, konsistensi dalam penggunaan naaupunaspek k istilah, pemengaalan kata, sdsb. 

Walau secara sekilas, proofreading ini nampak sama dengan editing. Editing lebih berfokus pada aspek kebahasaan dan isi sebuah tulisan.Sedangkan proofreading, kiita tidak hanya menyoroti kesalahan tanda baaca, melainkan juga logika dari sebuah tulisan.

 Tugas Proofreader

Menutut pendapat Pak Susanto tugas sseorang proofreader tidak sekedar membetulkan ejaaan atau tanda baca melainka juga ia harus memastikan bahwa tulisan yang sedang ia uji baca itu bisa diterima logika dan dipahami. Ia harus tahu apakah kalimat yang ditulis oleeh penulis merupakan kalimat efektif atau tidak,  apakah susunannya sudah tepat atau belum, dan apakah pembaca sudah memahami substansi tulisan.

Tugas lain dari seorang proofreader adalah untuk membuat teks bacaaan menjadi  mudah dipahami pembaca..Sebagai contoh apabila seorang proofreader mendapat tugas menguji-coba sebuah teks terjemahan, maka output yang harus dihasilkannya adalah berupa sebuah teks yang mudaah dipahami oleh pembaca walaupun dia tidak mengetahui bahasa asal teks terjemahan tersebut.

Mengapa harus proofreading?

Proofreading merupan sebuah tahapan yang sangata penting sebelum kita menerbitkan tulisan kita. Prooferading bisa dilakukan oleh orang lain maupun si penulis sendiri. Yang penting ketika  kita bertindak sebagai proofreader terhadaap tulisan kita senddiri, kita harus profesional, yaitu bersifat neteral. menilai karya kita sendiri secara objektif. Untuk objektif, sebasiknya kita mengendapkan dulu ide dan pikiran kita beberapa saat sebelum melakukan auto proofreading..Kita menempatkan diri kita sebagai seorang pembaca. tulisan yang kita buat sudah selesai.

Jika kita melakukan proofreading sendiri, sering terjadi bahwa kita ingin segera memperbaiki kesalahan yang ada di tulisan tersebut, padahal kit sedang dalam proses menulis. Hal yang sering terjadi juga yaitu ketika kita ingin segera mempublikasikan tulisan di blog kita, karena mengejar target, kita tidak sempat melakukakn auotproofreading. Akibatnya bukannya tulisan kita menjadi menarik, melainkan menjadi kurang minat baca.

Langkah- langkah Proofreading

1. Merevisi draf awal teks, seringkali membuat perubahan signifikan pada isi/konten dan 

    memindahkan,  

    menambahkan atau menghapus seluruh bagian.

2. Merevisi penggunaan bahasa: kata, frasa dan kalimat serta susunan paragraf untuk meningkatkan  

    aliran teks.

3. Memoles kalimat untuk memastikan tata bahasa yang baku, sintaks yang jelas, dan konsistensi 

    gaya. 

4. Memperbaiki kalimat- kalimat yang ambigu.

5. Cek ejaan,  dan pemenggalan kata dengan merujuk pada KBBI, tetapi ada beberapa kata yang 

    mencerminkan gaya penerbit

6. Konsisten dengan nama dan ketentuannya.

8. Perhatikan judul bab dan penomorannya.

Kita juga perlu menghindari kesalahan-kessalahan kecil lainnya, seperti misalnya: memberi spasi, tanda. koma, tanda titik, tanda seru. Untuk memperbaiki typo dengan mudah, bisa dilihat di lin berikut:

https://www.youtube.com/watch?v=tZZgrv5-JXo

Demikian tak terasa waktu sudah menunujukkan hampir pukul 21.00. Sebagai penutup acara pertemuan, Pak Muliadi berharap maateri yang baru saja dibahas ini akan memberikan manfaat pada para peserta Kelas Belajar Menulis PGRI dan menginspirasi meeka untuk menjadi penulis hebat.

Kiat Menulis Cerita Fiksi

Judul             : Pelatihan Belajar Menulis PGRI

Resume ke-   : 12

Gelombang    : 23

Tanggal          : 9 Februari 2022

Tema              :  Kiat Menulis Cerita Fiksi

Narasumber   : Sudomo, SPt. 

Sudah sangat lama sejak saya terakhir meminjam buku cerita yang terkenal waktu, saat aku duduk di bangku SMP. Benar, itu adalah buku cerita lima sekawan, sebuah cerita fiksi tentang pengalaman 5 anak menghadapi berbagai teka-teki yang harus dipecahkan. 

Jadi malam hari pada pertemuan ke 11 dihadirkan seorang narasumber hebat yang ahli di bidang penulisan cerita fiksi. Siapa lagi kalau bukan Pak Sudomo, SPt. Tema yang dibahas adalah Kiat menulis cerita fiksi. Untuk moderator pertemuan malam hari ini adalah ibu Halwiyah. 

Cerita fiksi merupakan sebuah cerita hasil dari imajinasi penulis, bukan sebuah kisah nyata, walaupun mengambil seting kejadian dan sejarah tertentu, namun tokoh-tokoh yang ditampilkan hanyalah hasil khayalan sang penulis. Dalam cerita fiksi biasanya digambarkan kejadian, pengalaman seseorang, atau sejarah yang dibumbui dengan imajinasi dan kreativitas dari penulis.

Sebagai seorang pendidik, kita perlu belajar membuat cerita fiksi. Menurut Pak Sudomo yang akrab disapa mazmo, ada beberapa manfaat yang bisa diperoleh dengan menulis cerita fiksi, yaitu:

1.  Kita akan lebih mudah membuat soal latihan AKM bagi anak didik kita, di mana salah satu aspek yang dinilai dalam Assesmen Kompetensi Minimal (AKM) adalah Literasi Teks Fiksi. 

2. Sebagai upaya menyembuhkan luka batin kita maupun menyuarakan suara hati kitamelalui tokoh-tokoh hasil ciptaan kita dalam cerita tsb 

3. Bisa sebagai media pembelajaran alternatif yang mengasyikkan bagi anak-anak didik kita h

4. Bila dijadikan buku, bisa menambah poin angka kredit dan penghasilan. 

Tentu saja untuk menulis cerita fiksi, ada beberapa hal yang harus dipertimbangkan. 

1.kita harus punya komitmen kuat untuk menulis dan     memposting tulisan kita. 

2.menyangkut latar tempat dan sbg kita perlu               

   melakukan riset. 

3. Perbanyaklah membaca karya fiksi penulis lain.       

    Hal ini akan bermanfaat untuk menambah        

    perbendaharaan kata kita dan kita akan mengenal   

    gaya tulisan mereka yang berbeda-beda. 

4. Perlu kiranya kita mempelajari KBBI (Kamus Besar      Bahasa Indonesia) dan PUEBI (Pedoman Umum 

    Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan)         

    agar    penulisan kita sesuai dengan kaidah yang          berlaku. 

Ada beberapa unsur pendukung sebuah cerita fiksi seperti yang disampaikan oleh narasumber, yaitu:

👉 Tema. Pilihlah tema yang dekat dengan kehidupan kita, misal tentang sekolah, keluarga, atau tempat kerja. Lebih bagus kalau kita memilih tema yang kita kuasai, agar kita bisa menyelesaikan tulisan fiksi tersebut. 

👉 Premis. Premis merupakan ringkasan cerita yang kita buat dalam 1 kalimat. Unsur-unsurnya terdiri dari karakter, tujuan tokoh, halangan/rintangan, dan resolusi. Contoh premlicin. jk novel Hary Potter:  Seorang penyihir muda berjuang melawan penyihir jahat yang akan menguasai dunia. 

👉 alur merupakan struktur suatu rangkaian kejadian yang terdapat dalam sebuah bcerita. Alur atau yang sering disebut plot  terdiri dari pengenalan cerita, awal konflik, menuju konflik, konflik/klimaks, dan ending.

👉  penokohan. Penokohanmerupakan penjelasan selangkah demi selangkah tentang detail karakter dalam cerita. Penokohan dapat digambarkan secara langsung, fisik dan perilaku tokoh, lingkungan, tata bahasa tokoh, dan penggambaran oleh tokoh lain.

👉 latar. Latar/setting merupakan penggambaran tentang  waktu, tempat, dan suasana.

👉  sudut pandang. Sudut pandang (point of view) merupakan cara penulis menempatkan diri. Penggunaan sudut pandang dalam menulis cerita fiksi harus konsisten.

Nah, setelah mengetahui alasan mengapa perlu menulis cerita fiksi, hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam penulisan cerita fiksi, dan unsur -unsur pembangunan cerita fiksi, kita juga perlu mengetahui bagaimana caranya menulis cerita fiksi. 

Pak Sudarmo menyampaikan 6 hal bagaimana menulis cerita fiksi, yaitu:

1. Kita harus punya niat untuk memulai dan menyelesaikan cerita fiksi. Seringkali  penulis menghadapi permasalahan kebuntuan ide menyelesaikan tulisan fiksinya. 

2. Kita harus memperbanyak membaca cerita fiksi yang ditulis oleh orang lain. Tujuannya adalah untuk menambah referensi berupa ide/gagasan/tema, teknik menulis, pemilihan kata, dan gaya penulisan.

3. Kita perlu  segera mencatat ide cerita yang terlintas di kepala kita agar ide yg berharga tsb tidak hilang begitu saja. Pilihlah genre yang kita sukai dan kuasai.

4. Kita perlu membuat outline/kerangka karangan, dengan ketentuan sbb:

√ Kerangka disusun berdasarkan unsur-unsur

pembangun cerita fiksi

√ Menentukan tema agar pembaca mengerti

lingkup cerita fiksi kita

√ Membuat premis sesuai tema

√ Menentukan uraian alur/plot berdasarkan

unsur-unsurnya

√ Menentukan penokohan kuat berdasarkan

jenis dan teknik penggambaran watak tokoh

dengan baik

√ Menentukan latar/setting dengan

menunjukkan sisi eksotis dan detail

√ Memilih sudut pandang penceritaan yang unik

5.  Sesudah 4 hal tsb di atas, baru mulailah menulis. 

🌷 Bukalah cerita dengan baik (dialog, kutipan, 

kata unik, konflik)

🌷 Lakukanlah pengenalan tokoh dan latar dengan

baik dengan cara memaparkan secara jelas

kepada pembaca

🌷 Kuatkanlah sisi konflik internal dan eksternal

tokoh

🌷 Gunakanlah pertimbangan logis agar tidak

cacat logika dan perkuatlah majinasi

🌷 Pilihlah susunan kalimat yang pendek dan jelas

🌷 Perkuatlah tulisan dengan pemilihan kata 

(diksi)

🌷 Buatlah akhir (ending) yang baik

6. Lakukanlah penyuntingan sendiri (swasunting)  setelah selesai menulis;

⚡Jangan menulis sambil mengedit;

⚡ Fokuskan penyuntingan pada kesalahan

pengetikan, pemakaian kata baku dan istilah, 

aturan penulisan, ejaan, dan logika cerita;

⚡ Usahakan menempatkan diri pada posisi

sebagai penyunting agar tega menyunting

tulisan sendiri;

⚡Jangan lupa menyiapkan Kamus Besar Bahasa

Indonesia (KBBI) dan Pedoman Umum Ejaan

Bahasa Indonesia (PUEBI).

Di akhir perjumpaan Pak Sudomo mengajak para guru untuk terus belajar supaya bisa menghasilkan karya tulisan fiksi yang baik,  karena dengan terus belajar kita para guru akan seterusnya menjadi pembelajar.

Menulis Itu Mudah

 

Judul                   : Pelatihan Belajar Menulis PGRI

Resume ke-         :  11

Gelombang         : 23

Tanggal               : 7 Februari 2022

Tema                   : Menulis Itu Mudah

Narasumber        : Prof. Dr. Ngainun Naim

Tak terasa, malam ini para peserta memasuki  pertemuan kesepuluh kelas Belajar Menulis PGRI. Semilir angin membelai punggungku. Langit senyap tanpa kerlap bintang.

Tepat pukul 7 malam,  tampillah Ibu  Raliyanti sebagai moderator. Setelah menyapa seluruh peserta dan mengajak semuanya untuk berdoa, Ibu Raliyanti langsung memperkenalkan narasumber malam ini. Beliau adalah Dr. Ngainun Naim, seorang dosen di UIN Sayyid Ali RahmatullahTulungagung, yang lahir pada tanggal 19 Juli 1975. Dengan lebih dari 20 karya tulis buku, beliau sangat produktif sebagai penulis, sekaligus sorang motivator dan pegiat litrerasi.

Tema yang diangkat pada pertemuan ini adalah “Menulis Itu Mudah”. Menurut beliau, jika menulis sudah menjadi budaya akan menjadi luarbiasa.

Apa benar menulis itu mudah? Tentu jawabannya tergantung kita masing-masaing. Sebagian merasa susah, sebagian lagi merasa gampang.

Ada beberapa langkah  ( 6 kunci) seperti yang disarankan oleh Prof. Ngainun supaya bisa menulis artikel dengan mudah, yaitu”

1.     Ubahlah pola pikir

Umumnya kita merasa bahwa menulis itu sulit. Maka, kita perlu mengubah pola pikir tsb menjadi ” menulis itu mudah’

2.       Teruslah berlatih menulis
Apabila kita sudah menguasai teori menulis, namun jarang berlatih menulis, hasilnya akan tiidak sebaik apabila kita terus berlatih menulis. Seperti pepatah mengatakan ‘ Alah bisa karena biasa”.  Wajib hukumnya untuk menulis setiap hari (walau hanya 1 alinea) jika mau menjadi penulis yang sukses. Karena menulis memerlukan proses.

3.       Jangan menunggu waktu luang

Menulis ibaratnya mengeluarkan tabungan bacaan yang ada di otak kita. Sesibuk apapun, yang penting luangkan waktu untuk menulis.

4.       Perbanyaklah membaca buku atau artikel

Dengan banyakmembaca buku karya orang lain, kita akan diperkaya wawasannya, pengetahuan dan ide kita akan berkembang.  Perlu diingat seperti saran beliau, bahwa ketika membaca, kita harus mengutamakan ‘paham’, bukan ‘katam’

5.       Rajinlah mengamati, mencatat dan mengolah apa yang sudah dicatat menjadi sebuah tulisan.  Beliau memberikan contoh saat melakukan perjalanan keTernate, belaiu menghasilkan tulisan tentang perjalanan tsb di link berikut:

https://www.spirit-literasi.id/2019/03/ternate-landmark-di-suatu-senja.html

6.       Belajarlah menulis pada penulis lain

Kita bisa belajar menulis secara efektif dengan sering mengunjungi ke blog penulis lain (blog walking)dan memberikan komentar tentang tulisan tsb.

Faktor apa saja yang membuat kita kesulitan menulis?

1.       Takut salah dan kurang  pede

Seringkali kita merasa down apabila tulisan yang kita buat mendapat kritikan dari orang lain. Untuk hal ini, sang narasumber memberi saran agar kita tidak usah terlalu peduli dengan krtitikan yang dirasa’menjatuhkan’.  Pokoknya teruslah menulis, niscaya lama kelamaan tulisan kita akan enak dibaca

2.       Sulit mendapatkan ide tulisan

Kadangkala akan ditenui saat kita asyik menulis, tiba-tiba ‘blank’. Kita kehilangan ide.  Jika demikian, kita perlu rehat sejenak, bisa dengan ke dapur bikin teh atau kopi hangat, bisa dengan berdiskusi dengan kawan. Baru sesudah itu apabila pikiran kitaa fresh kembali, kita melanjutkan aktivitas menulis.

3.       Pingin langsung sempurna

Hal yang menjadi kendala sehingga kita sulit menyelesaikan tulisan kita yaitu karena kita ingin langsung menghasilkan karya yang sempurna. Sehingga kita terpaksa berkali-kali mengedit tulisan kita, sampai akhirnya kita tidak selesai menulis. Baiklah kiranya kita mecermati saran Prof. Dr. Ngainun, yaitu teruslah menulis, jangan sedikit-sedikit berhenti untuk mengedit.  Jangan menulis sambil mengedit. Sediakan waktu khusus esudah selesai menulis untuk membaca tukisan kita dan melakukan pengediutan.. beliau biasanya unytuk menulis mulai dari hal yang tidak ideal, terus dalam proses baru disempurnakan.

4.       Kurang konsisten dalam berlatih menulis

Acapkali kita didera rasa malas untuk melakukan kegiatan yang sudah kita niatkan untuk idkerjakan dan diselesaikan. Oleh katena itu kita harus bisa mengalahkan diri sendiri, menguasai rasa malas kita. Memang perlu perjuangan tiada henti.

 

Tak terasa sudah berada di penghujung waktu perpisahn. Memang sebenarnya  menulis itu tidak sulit, alias mudah. Yang penting ada kemauan dan niat. Dan juga selalu gunakan 6 kunci yang sudah diberikan oleh Prof. Dr. Ngainun yang super.

How to be the F1

Judul           : Pelatihan Belajar Menulis PGRI

Resume ke  : 10

Gelombang  : 23

Tanggal        : 24 Januari 2022

Tema            : How to Be The F1

Narasumber : Maesaroh, M. Pd

'Isilah waktumu dengan kegembiraan dalam semua yang indah'. Inilah sepenggal kalimat penyemangatku untuk mengikuti kembali kelas pelatihan belajar menulis PGRI. Aku akan berusaha menikmati tugas membuat resume setiap kali selesai pertemuan, tanpa merasa terbebani. 

Malam ini tak terasa sudah memasuki pertemuan ke empat. Narasumber yang dihadirkan oleh panitia merupakan seorang guru muda multitalenta, yang menjadi blogger, novelis dan motivator, yaitu Maesaroh, M.Pd. Beliau tinggal di Lebak, sebuah kota di Provinsi Banten yang memiliki kekayaan lokal yaitu Tanah Baduy. 

Untuk moderator malam ini, adalah Ibu Widya Setianingsih. Tema yang menjadi pembahasan yaitu tentang How To Be The F1

Bu Maesaroh, yang mendapat julukan Queen of Diction ini, menjelaskan perlunya kita menulis cepat di blog. Jika kita berada di urutan (ter)atas dalam pengumpulan resume blog, ada kemungkinan lebih banyak pengunjung dengan berbagai komentarnya mampir di blog kita. 

Beberapa kiat untuk dapat menulis resume di blog dengan cepat seperti yang diutarakan oleh Bu Maisaroh, yaitu:

√  Duduk di depan laptop 10 menit sebelum

    Kelas belajar dimulai

√ Tulislah alinea pembukaan yang sesuai dengan            materi yang akan disampaikan oleh narasumber

√ Tulislah alinea penutup yang merupakan                        kesimpulan dari materi yang diberikan

√ Tulislah setiap alinea pendek-pendek agar                   memudahkan pembaca menangkap informasi

√ Tulislah pernyataan penting dari narasumber                  dengan parafrase, yaitu dengan gaya bahasa                sendiri     tanpa menghilangkan makna seperti              yang  mau disampaikan oleh narasumber

Perlu diingat bahwa ada beberapa hal yang harus diperhatikan ketika kita mau membuat resume di blog, yaitu: 

1. Gunakan teknik para frase, yaitu menuli+s           pendapat narasumber dengan kata-kata kita sendiri. 

2. Jangan menjiplak hasil tulisan orang lain (copy paste) . Gunakan  gaya bahasa sendiri, tulisan yang sudah dimodifikasi. Seorang penulis yang baik adalah dia yang punya karakter dan gaya bahasa sendiri

3. Carilah sumber referensi lainnya yang relevan untuk mengembangkan materi dari narasumber tsb. 

4. Buat kesimpulan dari materi yang telah disampaikan oleh narasumber

Tentu kita semua menginginkan untuk menjadi penulis yang hebat. Bagaimana caranya agar kita bisa handal menulis? Ini dia tipsnya:

1. Pupuklah mental kita sekuat baja. Hadapi dan terimalah kritikan yang ditujukan ke tulisan kita dengan hati terbuka dan ubahlah kritikan itu menjadi amunisi yang akan kita gunakan demi hasil karya yang lebih baik lagi. 

2. Jangan minder tentang tulisan kita sejauh itu merupakan hasil karya kita sendiri yang otentik. Yakinlah bahwa apa yang mungkin nampak kecil dan tidak berguna, namun bagi orang lain tulisan kita merupakan sesuatu yang hebat dan bermanfaat. 

3. Menulislah rutin setiap hari untuk melatih kedisiplinan, entah kita lagi mood atau tidak. 'Practise makes perfect'

4. Gunakan berbagai blog sebagai tempat kita mengekspresikan diri dalam tulisan. Di samping kita akan mendapat banyak pengunjung, mereka juga tidak akan merasa bosan dengan hanya membaca tulisan monoton yang ada di satu- satunya blog yang kita miliki. 

5. Pelajarilah kata-kata baru setiap hari. Dengan bertambahnya perbendaharaan kata yang kita miliki, kita akan semakin memiliki banyak topik untuk dijadikan bahan tulisan. Juga kualitas tulisan kita akan semakin membaik. 

6. Jadilah penulis yang original, yaitu menulis dengan kekhasan dan keunikan yang kita miliki. Seperti yang disampaikan oleh Bu Maisarih:"be yourself"

Tak terasa sudah berada di penghujung pertemuan. Luarbiasa apa yang telah dijelaskan oleh narasumber yang punya nama pena Maydearly ini. Semoga materi ini akan menambah wawasan saya dalam menulis di blog dan menjadikan tulisan saya semakin baik. Sebagai penyemangat, beliau memberikan closing statement berikut: 

"Tulisan adalah jembatan kenangan dan komunikasi paling hangat yang tidak akan diputus oleh waktu. "

Blogger or Youtuber?

Judul                  : Pelatihan Belajar Menulis PGRI

Resume              : 9

Gelombang ke-  : 23

Tanggal              : 20 Januari 2022

Tema                  : Blog dan YouTube Mengantarkanku 

                              Menjadi Guru Inspiratif Terbaik 

                              Nasional

Narasumber       : Rita Wati, S.Kom.

Moderator          :  Rosminiyati

  

Sedap nian makan ketoprak, 

Di pondok bambu tepian teralis. 

Ayo kawan singgah sejenak,. 

Menimba ilmu belajar menulis. 

Malam ini di tengah angin semilir dingin, kelas belajar menulis memasuki pertemuan ketiga. Walau badan terasa lelah, tidak menghalangi niat dan tekadku untuk mengikuti kelas belajar menulis ini. Sesuai jadual, narasumber kita saat ini adalah Ibu Wati, S. Kom., seorang blogger dan youtuber yang sarat prestasi membanggakan.Pertemuan ini terasa spesial karena yang menjadi moderator adalah teman sekantor, yaitu Bu Rosminiyati, SPd. Adapun tema yang diangkat yaitu 'Blog dan YouTube Mengantarkanku Menjadi Guru Inspiratif Terbaik Nasional'. 

Seperti biasa kegiatan pertemuan ini diawali dengan sapaan dari sang moderator, diikuti dengan doa agar acara berjalan lancar hingga akhir. 

Selanjutnya bu Ros mempersilakan narasumber untuk memperkenalkan dirinya. 

Bu Wati mensharingkan pengalamannya mulai dari hanya sekedar guru biasa hingga menjadi guru berprestasi tingkat nasional. 

Pada awalnya, Bu Wati, yang mengajar Mapel Informatika  di SMP Negeri 2 Mendoyo Kab.Jembrana Provinsi Bali ini, bukanlah seorang *blogger* juga bukan seorang *youtuber.* Akan tetapi  sejak munculnya pandemi COVID-19,  yang memaksa pembelajaran harus dilaksanakan dari rumah masing-masing, mulailah beliau menulis materi ke dalam blog dan membuat tutorial pembelajaran ke dalam youtube.

Tujuan beliau waktu menulis materi di blog dan membuat video pembelajaran di youtube adalah sebagai salah satu cara  mengajar kepada siswa. Akan tetapi seiring berjalan waktu beliau juga menjadi aktif menulis baik itu cerpen, resume menulis, artikel, PPPK dll. Sudah ratusan postingan di blog berhasil dibuatnya, hingga dengan percaya diri beliau ikut berbagai lomba dan sampai akhirnya menyandang juara 1 Lomba Blog Tingkat Nasional dalam rangka Hari Sumpah Pemuda PGRI Tahun 2021.

 

 Motif awal waktu mengikuti Kelas Belajar Menulis Geombang 10 adalah supaya bisa menerbitkan buku solo. Seiring perjalanan waktu, beliau mulai menunjukkan bakatnya di bidang tulis menulis. Sudah banyak karya yang beliau hasilkan berkat mengikuti kelas belajar menulis ini. 

Tidak hanya karya berbentuk buku, beliau juga sudah banyak menghasilkan karya lewat youtube. Silakan lihat link berikut:

- https://youtu.be/sBVTP7nP_zA

- https://www.youtube.com/watch?v=jDGXMuffGZE

- https://www.youtube.com/watch?v=AbWLx70xN08

Apa sih manfaat menjadi blogger? Banyak sekali manfaatnya. Selain kita berkesempatan belajar menulis, kita juga menjadi rajin membaca, selalu up-to-date,  tidak gaptek dan akan dikenal banyak orang. Menjadi seorang blogger dan youtuber, menurut bu Wati, sangat bermanfaat sebagai ilmu jariyah/ amalan yang tidak terputus selama ilmu itu masih dipakai. 

Semakin banyak kita membuat tulisan di blog dan menulis konten di youtube, semakin terbuka jalan kita untuk menjadi juara di perlombaan tingkat nasional. 

Tentu untuk meraih kesuksesan, banyak hambatan yang kita temui. Adakalanya saat mau menulis, kita kehilangan ide. Juga kita tidak pede dengan tulisan kita sendiri. 

Jika demikian, saat ide kita mandek, saran dari bu Wati, lakukan blog walking, agar dengan membaca blog orang lain, kita menemukan kembali ide menulis. Untuk mengatasi ketidakpedean kita, tetaplah selalu berada dalam komunitas menulis, karena tulisan kita akan diapresiasi oleh anggota komunitas yang lain. 

Ada beberapa alasan mengapa kita perlu menshare-kan materi lewat blog dan youtube, yaitu:

1. Mewujudkan merdeka belajar

2. Dapat dibaca kapanpun dan di manapun

3. Dapat diakses oleh seluruh pengguna internet

4. Meninggalkan jejak digital

5. Materi tsb bisa dijadikan sebuah buku

6. Bisa sebagai tambahan penghasilan

Sebagai akhir dari pertemuan, Bu Wati mengajak kita semua untuk selalu berpikir positif, hilangkan kata-kata negatif (pesimis, minder, putus asa) dari pikiran kita. Teruslah menulis dan biarkan tulisan kita menemukan takdirnya sendiri. 

Kreatif menggores pena

Judul            : Pelatihan Belajar Menulis PGRI

Resume ke-  : 8

Gelombang   : 23

Tanggal         : 19 Januari 2022

Tema             : Menjadikan Menulis Sebagai Passion

Masih mengenakan seragam kerja, kubuka WA kelas pelatihan menulis PGRI. Pada malam pertemuan kedua ini dihadirkan seorang narasumber yang populer di kalangan guru blogger. Siapa lagi kalau bukan Dra. Sri Sugiastuti, M.Pd., lulusan S2 dari UMS

Sedangkan untuk moderator malam ini adalah Ibu  Helwiyah. Tema yang diangkat pada pertemuan ini yaitu 'Menjadikan Menulis Sebagai Passion'. 

Passion adalah Kecenderungan atau keinginan seseorang untuk melakukan sesuatu yang disukai, atau dianggap penting untuk dilakukan. Ia merupakan gairah besar yang dilakukan seseorang secara terus menerus dan tidak pernah bosan untuk melakukannya.

Untuk bisa konsisten menulis, seseorang harus punya passion. Tanpa adanya passion di dalam dirinya, ia tidak akan sanggup dan bertahan dalam dunia tulis menulis. Dikisahkan oleh beliau, bahwa beliau mulai menulis di usia 50 tahun. Ternyata usia bukan menjadi rintangan untuk seseorang berkarya demi mencerdaskan bangsa melalui buku-buku yang telah diterbitkannya. 

Jika kita memiliki passion, kita akan menjadi orang kreatif. Kita akan memiliki daya imajinasi yang tinggi, Kita akan memiliki rasa ingin tahu yang besar. Kita akan penuh semangat. 

Nah, yang menjadi pertanyaan adalah 'Bagaimana menumbuhkan passion menulis dalam diri kita? ' Beliau menjelaskan bahwa untuk menumbuhkan passion menulis, kita harus mengubah mindset kita. Bahwa sebagai seorang guru, kita harus banyak membaca dan menulis. Potensi yang kita miliki harus kita kembangkan dengan cara bersinergi dan berkolaborasi., misalnya sering terlibat dalam penulisan buku antologi. 

Menulis sebagai passion berarti menjadikan menulis sebagai tidak hanya sekedar suatu kewajiban, melainkan suatu kebutuhan, yang apabila tidak terpenuhi, kita akan merasa ada yang kurang. 

Di akhir perjumpaan, bu kanjeng (sapaan akrab beliau) memotivasi kita semua agar menjadikan menulis sebagai passion dan agar kita tidak usah takut tulisan kita jelek dan tidak ada yang membacanya. Mari kita ikuti saran beliau untuk selalu berada di komunitas Literasi dan ikut aktif membuat tulisan bersama dalam sebuah buku antologi sebagai jembatan kita menjadi penulis buku solo. Terima kasih bunda atas pencerahannya.